quinta-feira, 31 de dezembro de 2015
Haddad autoriza nomeação de 1692 professores
Na página 04 do Diário Oficial da Cidade de São Paulo de ontem, 30/12/2015, o Prefeito Fernando Haddad autorizou a nomeação de 1692 professores de Ensino fundamental e Educação Infantil a partir do dia 01/02/2016.
Tal quantidade somado aos já 5254 convocados, o número a partir de fevereiro de 2016 o número chegará há 6946 dos mais de 20 mil aprovados.
Veja o texto na íntegra:
""Ofício 1000/2015-SME.G – TID 14325149 – DOC 22617/2015 (DOC de 30/12/2015, página 04)
""Ofício 1000/2015-SME.G – TID 14325149 – DOC 22617/2015 (DOC de 30/12/2015, página 04)
- Pedido de autorização para nomeação de 1.692
candidatos aprovados no Concurso Público de Ingresso para
provimento dos cargos vagos de Professor de Educação Infantil e
Ensino Fundamental
- À vista dos elementos de convicção que instruem o
presente, especialmente as justificativas expostas pela Secretaria
Municipal de Educação – SME às fls. 1/2 e verso, acolhidas pela Secretaria
Municipal de Gestão, consoante manifestação de fls. 11/13, e considerando,
ainda, os pronunciamentos favoráveis da Secretaria Municipal de Gestão
(fls. 14), da Secretaria Municipal de Finanças e Desenvolvimento
Econômico (fls. 17 e 20) e da Junta Orçamentário-Financeira – JOF
(fls. 18/19), no que concerne aos aspectos
orçamentário-financeiros, que demonstram estar a solicitação conforme as
disposições da Lei 16.099/2014, dos Decs 55.839/2015 e 54.851/2014, bem como
da Lei Complementar Federal 101/2000, AUTORIZO a nomeação de 1.692
candidatos aprovados no Concurso Público de Ingresso para provimento dos
cargos vagos de Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, da
Classe dos Docentes, da carreira do Magistério Municipal, do Quadro
dos Profissionais de Educação, a partir de 1/2/2016."
Fontes: Sinpeem
e http://belablueconcursos.blogspot.com.br/
E a Educação de Ferraz de Vasconcelos?
A Educação Pública de Ferraz de Vasconcelos termina o ano de 2015 com sua segunda secretária no ano e terceira no mandato, quase que já abreviado pela justiça, do prefeito Acir Filló.
Esse ano no município também foi elaborado o Plano Municipal de Educação com diversas metas e estratégias para atingir uma Educação Pública de boa qualidade social, entretanto, algumas metas e consequentemente suas estratégias geram dúvidas de sua efetivação. Podemos citar como exemplo, a Meta 18 que tem como mote principal a vida funcional dos profissionais da educação em especial os professores.
Está incluído como uma das estratégias, por exemplo, a implantação de Plano de Saúde aos funcionários da educação e entrega de cesta básica aos professores no prazo de um ano a partir da publicação da lei. Além de podermos apontar que é um PME muito água com açúcar que não aponta avanços consideráveis, principalmente no que diz respeito a educação de gênero, pela igualdade racial e contra a homofobia. Tais assuntos foram esquecidos no texto da lei.
Verificando a LDO para 2016 não vemos como poderiam ser efetivadas estas questões.
Outro ponto polêmico e que gerou mal estar na Rede de Ensino ferrazense em 2015 foi a proposta de reformulação do Plano de Carreira dos Professores, hoje representado pela Lei Complementar 227/2009.Tal reformulação gerou polêmica devido a celeridade inesperada criada a partir do PME que previa tal mudança até novembro, e também pela falta de diálogo entre Executivo e profissionais da Educação na elaboração do projeto.
Por fim depois de diversos boatos e até mesmo ensaios de manifestações por parte dos(as) trabalhadores(as) a lei, até por inabilidade política do executivo municipal, nem chegou a ir para Câmara e muito menos votada.Ou seja, continua tudo como é desde 2009.
O ano de 2015 termina em Ferraz como começou: cheio de incertezas.
Incertezas estas que espantam os profissionais da Educação que realizam todos os concursos públicos na área que se apresentam. Este ano só pelas redondezas foram 04: Suzano, Mogi das Cruzes, Poá e São Paulo. este último, São Paulo, como o concurso realizado neste ano conta com dois concursos, já que em 2014 realizou certame para o cargo de Ensino Fundamental e Educação Infantil que 5254 professores de de acordo com o despacho do prefeito Fernando Haddad no DO do dia 30/12/15, página 04 novos professores serão nomeados, num total de 1692. Nos outros casos de outros municípios alguns já foram homologados e outros estão na fase final para tal. Isso representa que pode ocorrer falta de professores em Ferraz de Vasconcelos, já que hoje a maioria dos cargos são de jornada de 40h o que dificulta o acúmulo previsto na legislação, e consequentemente os profissionais optam por outra rede. Cabe lembrar que na rede já existe um déficit de professores de Artes.
Leia também:http://libertatliberdade.blogspot.com.br/2015/11/audiencia-publica.html
Incertezas estas que espantam os profissionais da Educação que realizam todos os concursos públicos na área que se apresentam. Este ano só pelas redondezas foram 04: Suzano, Mogi das Cruzes, Poá e São Paulo. este último, São Paulo, como o concurso realizado neste ano conta com dois concursos, já que em 2014 realizou certame para o cargo de Ensino Fundamental e Educação Infantil que 5254 professores de de acordo com o despacho do prefeito Fernando Haddad no DO do dia 30/12/15, página 04 novos professores serão nomeados, num total de 1692. Nos outros casos de outros municípios alguns já foram homologados e outros estão na fase final para tal. Isso representa que pode ocorrer falta de professores em Ferraz de Vasconcelos, já que hoje a maioria dos cargos são de jornada de 40h o que dificulta o acúmulo previsto na legislação, e consequentemente os profissionais optam por outra rede. Cabe lembrar que na rede já existe um déficit de professores de Artes.
Leia também:http://libertatliberdade.blogspot.com.br/2015/11/audiencia-publica.html
Balanço de 2015 na Educação brasileira
O ano de 2015 foi um ano diferente. Ano de crise econômica e política. Crise politica que na educação brasileira começou logo mo inicio do ano com a passagem breve de Cid Gomes pelo MEC. O criador do PNAIC em Sobral/CE após ataque feroz e sem medo aos deputados e principalmente ao presidente da Câmara Eduardo Cunha(veja :https://www.youtube.com/watch?v=SN9b6eUMfCE).
Em seguida entrou para o comando da pasta o filósofo Renato Janine Ribeiro que também não durou muito tempo no cargo, entretanto, sua saída foi menos conturbada, passando o bastão para um velho conhecido da pasta, Aloízio Mercadante.
Ao final de 2015, primeiro ano da Pátria Educadora, podemos fazer o seguinte balanço:
- Construção de creches: a meta do governo para 2015 era de 6315 creches e foram construídas 6322;
- Acesso a Educação Infantil(4 a 5 anos): a meta era de universalização entre 2015-2016 até o fim deste ano foi alcançado índice de 81,4%, faltando pouco até 2016;
- PRONATEC: a meta é oportunizar 12 milhões de vagas até 2018, este ano foram oferecidas 1,1 milhão. Ou seja, faltam muitas vagas para o cumprimento da meta;
- Ciências Sem Fronteiras: o planejado é oportunizar até o final de 2018 cem mil bolsas, este ano já foram oportunizadas 14 mil bolsas;
- PDDE: programa de Dinheiro Direto na Escola tinha como meta para esse ano de R$2,95 Bilhões para 151 mil escolas, foram repassados R$ 1,8 Bilhões para 112 mil escolas;
- PROINFO: o prometido eram 10 mil laboratórios e 250 mil computadores foram entregues 41033 computadores e 25972 tablets;
- ProUni: a ideia era ofertar 270 mil bolsas de estudos, a meta foi ultrapassada e foram oferecidas 329117 bolsas.
- FIES: a meta era a concessão de 450 mil novos financiamento e foram concedidas 331 mil;
- Tempo Integral: a meta era que ao final de 2015 o Brasil contassem com 60 mil escolas em tempo integral, entretanto, este ano chegamos a 58651 escolas.
Após três ministros e de um ano turbulento, se olharmos sem ranços é perceptível que mesmo com os desejos de que todas as metas fossem cumpridas e que mais avanços fossem alcançados, o cumprido pelo governo federal não ficou tão aquém do esperado.
A esperança é o achaque do Congresso ser extinto e a crise tanto política quanto econômica ser amenizada e a Educação brasileira avançar.
quinta-feira, 19 de novembro de 2015
PMSP faz novas convocações
A Prefeitura de São Paulo pelo seu DO convocou hoje mais professores para assumir o cargo de Professor de Ensino Fundamental I e Educação Infantil.
sexta-feira, 13 de novembro de 2015
AUDIÊNCIA PÚBLICA POR UMA REFORMULAÇÃO DEMOCRÁTICA DA LC 227/2009
Nós
Professores da Rede De Ensino de Ferraz de Vasconcelos:
·
Considerando a aprovação da lei n.º3.253, de
23 de Junho do corrente ano que dispõe sobre o Plano Municipal de Educação de
Ferraz de Vasconcelos.
·
Considerando que a META 18 do plano trata-se
de “ assegurar, no prazo de 2 anos, a existência de plano de Carreira para os
(as) profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas
de ensino e , para o plano de Carreira dos(as) profissionais da educação básica
pública, tomar como referência o piso salarial nacional profissional, definido
em lei federal, nos termos do inciso VIII do art. 206 da Constituição Federal.
·
Considerando a estratégia 18.1 da META 18 da lei
municipal supracitada que discorre sobre :” implementar junto com a comunidade
escolar e a sociedade civil, amplo debate sobre a reforma da lei complementar
227, visando a valorização dos profissionais da rede municipal. Estabelecendo
prazo final para elaboração do projeto a ser votado até novembro de 2015.
·
Considerando que para o término prazo citado no parágrafo anterior se extingue
em aproximadamente 18 dias e até o momento não houve amplo debate envolvendo
todos os setores da sociedade ferrazense.
·
Considerando o interesse da classe dos
profissionais de ensino em melhorar cada dia mais a Educação do município de
Ferraz de Vasconcelos.
·
Considerando a tradição democrática desta
egrégia Casa, Câmara de Vereadores de Ferraz de Vasconcelos, em promover o
diálogo entre os poderes constituídos e a população.
É que por este documento, os professores que o assinam,
solicitam:
Assim que enviado, a
esta Casa de Leis pelo Executivo, a minuta do projeto de reformulação do Plano
de Carreira do Magistério Público de Ferraz de Vasconcelos, seja realizada
impreterivelmente AUDIÊNCIA PÚBLICA
para discussão de tal projeto.Assine a Petição online: https://secure.avaaz.org/po/petition/Camara_de_Vereadores_de_Ferraz_de_Vasconcelos_Audiencia_Publica_para_discussao_da_reformulacao_da_LC_2272009/edit/
sábado, 7 de novembro de 2015
sexta-feira, 6 de novembro de 2015
terça-feira, 3 de novembro de 2015
Indisciplina de alunos no Facebook
O vídeo que rolou essa última semana no facebook do garoto
de 07 anos, do município Macaé/RJ, causou polêmica suficiente para até ser tema
de matéria do programa da rede Globo , o “Fantástico”.
A ideia desse post é de discutir o acontecido, usando até
certo ponto a matéria do programa televiso, principalmente a fala dos
especialistas consultados.
O vídeo ilustra muito bem o que acontece com as crianças e
jovens brasileiro: 1) crianças ficam um período extenso longe dos pais e
conseqüentemente (até pela inexperiências dos pais) não recebem a
educação(disciplina, etiqueta, valores, ensino da ética) e assim não entendem
como se comportar em ambientes coletivos; 2) a falta de ofertas de cultura,
esporte, lazer e até mesmo de educação já que até escola estão fechando. Além
também de revelar, mais uma vez, o quanto a imagem do professor está desgastada
perante a sociedade.
Agora a situação em sim, aluno quebra tudo! Professores não
impedem!
Certo ou errado?
Errado. O aluno não pode colocar a vida de outro aluno em
risco, bem como a vida dele e também não
pode destruir patrimônio público. Obviamente, nenhum adulto, jovem ou até mesmo
criança pode agredir fisicamente ou verbalmente uma criança, entretanto,
segurar, ou melhor, conter uma criança que claramente não está no seu estado
normal, como o menino do vídeo, não pode ser deixado a agir sem uma
intervenção.
No filme da internet, mostra inclusive ele mexendo em
prateleiras(tentando derrubar) que tem uma altura maior que ele, se caem nele é
problema grave para os profissionais ali presente, e obviamente um acidente
grave com a criança.
Filmou o aluno e postou na internet! Certo ou Errado?
Errado! O Estatuto da Criança e do Adolescente é claro em
colocar crianças e adolescentes em situação vexatória, não é admitido isso.
É passível de entendimento a diretora querer filmar a
situação para mostrar o quão indisciplinado era o aluno. Ela poderia ter
convocado os responsáveis e mostrar o vídeo para uma medida mais enérgica dos
pais e ponto.Deleta o filme.
Registro
Um detalhe que a reportagem expõe é fala da mãe que diz “
que foi a primeira vez que ela recebeu reclamação do filho, só havia elogios
sobre ele...”
Caso o aluno é um aluno indisciplinado deveria haver outros
registros sobre o mesmo, inclusive de ações tomadas para resolver os problemas
com o aluno. Pois mostraria que a escola já havia tentado algo para ajudar a
criança.
Os profissionais ali não são culpados de algo( a não ser
quem postou o vídeo), nem a criança é um “monstro”, afinal ela está em
formação. Mas o acontecimento expõe a necessidade de um conjunto de ações que
devem ser promovidos por instituições públicas para aproximar as famílias das
escolas e preparar melhor os profissionais para situações como esta.
quinta-feira, 22 de outubro de 2015
Processo seletivo - Jundiaí
Jornada de trabalho é de 30 horas semanais e salário base de R$ 3.654,45. Interessados podem se inscrever pela internet até 6 de novembro no site www.zambini.org.br.
Inscrições
Até 6 de novembro
Taxa: R$ 36,50
Jornada de trabalho: 30 horas semanais (PEB I e II)
Salário base: R$ 3.654,45
Benefícios
R$ 272 (auxílio transporte)
R$ 462 (auxílio alimentação)
A Prefeitura de Jundiaí (SP) está com inscrições abertas a partir desta terça-feira (13) para o processo seletivo para elaboração de escalas rotativas para 2016. Serão contratados, por tempo determinado ou a título de substituição, professores de educação básica 1 (PEB 1) e professores de educação básica 2 (PEB 2).
As especialidades contempladas são educação física, arte, português, matemática, história, geografia, ciências, física, química, biologia, inglês, francês, italiano e espanhol. As inscrições deverão ser feitas até às 20h do dia 6 de novembro pela internet. A taxa de inscrição é R$ 36,50.
Além de prova escrita, que contará com 50 questões de múltipla escolha, haverá prova de títulos. A data da realização do exame escrito será divulgada junto com o edital de convocação.
A jornada de trabalho tanto para o PEB 1 como para o PEB 2 é de 30 horas semanais, com salário base de R$ 3.654,45. Todos os servidores municipais recebem auxílio transporte no valor de R$ 272 e alimentação no valor de R$ 462, por mês.
foto: Dorival Pinheiro Filho do site http://www.jundiai.sp.gov.br/
sexta-feira, 16 de outubro de 2015
quarta-feira, 14 de outubro de 2015
segunda-feira, 5 de outubro de 2015
Novos Conselheiros Tutelares de Poá
Neste último domingo, 04/10, foi realizada no Brasil inteiro a primeira eleição unificada para os Conselhos Tutelares. Em Poá ocorreu o mesmo, participaram da votação 3471 pessoas.
Os titulares do Conselho Tutelar são Rosa Alves, Marlene Aparecida, Maria Luciana Panão, Claudete Luiza dos Santos e Fílipe Ferreira Lima. Já os suplentes são Rosemary Fuga, Azenildes Santos Neto, Maria Socorro de Miranda, Waldir Salmeron e Maria José Rodrigues.
fonte da imagem:http://sertania.pe.gov.br/abertas-inscricoes-para-eleicao-do-conselho-tutelar/
Concurso autorizado em SP
No Diário Oficial da Prefeitura de SP de 03 de Outubro do corrente ano, foi publicada autorização do Prefeito Fernando Haddad, para abertura de concurso público para provimento de cargos de professores de Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Veja o despacho:
"Despacho do prefeito DOC 6.581/15-TID 12995545 (DOC de 03/10/2015, página 04))
Secretaria Municipal de Educação
Pedido de autorização para abertura de concurso público de ingresso para provimento de 2.472 cargos vagos de professor de ensino fundamental II e médio, da classe dos docentes, da carreira do magistério municipal, do Quadro dos Profissionais da Educação
À vista dos elementos de convicção que instruem o presente processo, especialmente as justificativas expostas pela Secretaria Municipal de Educação às fls. 1, 4 e 45, acolhidas pela Secretaria Municipal de Gestão, consoante manifestação de fls. 49/52, que evidenciam a necessidade de suprir o déficit de profissionais, e considerando, ainda, os pronunciamentos favoráveis da Secretaria Municipal de Gestão (fls. 53/55) e da Secretaria Municipal de Finanças e Desenvolvimento Econômico (fls. 56/59), no que concerne aos aspectos orçamentário-financeiros, que demonstram estar a solicitação conforme as disposições da Lei Orçamentária 16099/2015, dos Decretos 55839/2015 e 54851/2014, bem como da Lei Complementar 101/2000, AUTORIZO a abertura de concurso público de ingresso para provimento de 2.472 cargos vagos de professor de ensino fundamental II e médio, da classe dos docentes, da carreira do magistério municipal, do Quadro dos Profissionais da Educação."
Tal concurso deverá ser o de maior número de concorrentes dos últimos anos. Isso deve - se ao fato da atual situação da Rede Estadual de Ensino Paulista.
Há alguns dias o secretário estadual de educação Professor Herman Jacobus Cornelis Voorwald, também conhecido como Lord Voldemort, anunciou a restruturação das escolas as quais terão ciclo único, e consequentemente diversas escolas serão fechadas.
Isso acarretará numa procura massiva para concursos das Redes Municipais como este.
terça-feira, 29 de setembro de 2015
Direto do Senado: Constituição deve fazer parte dos conteúdos do ensino fundamental e médio
As escolas de ensino fundamental e médio devem passar a ofertar aos alunos, entre os conteúdos curriculares, a introdução ao estudo da Constituição. É o que sugere texto substitutivo a projeto (PLS 70/2015) aprovado pela Comissão de Educação, Cultura e esporte (CE), nesta terça-feira (29).
O autor do projeto é o senador Romário (PSB-RJ), que preside a comissão. O substitutivo foi sugerido pelo relator da matéria, senador Roberto Rocha (PSB-MA). Para tornar obrigatório o novo conteúdo, o projeto altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
A proposta original sugeria a criação de uma nova disciplina curricular, que abordasse o estudo da Constituição. Roberto Rocha observou, contudo, que a indicação de disciplinas específicas poderia “dar origem a uma prática inusitada e passível de críticas à ação do Congresso Nacional: os inúmeros conteúdos a serem estudados nas escolas, bem como as estratégias pedagógicas, passariam a ser objeto de legislação específica, sendo subtraída dos educadores a competência para decidir sobre a matéria”.
O senador ainda destaca que “as deliberações curriculares devem ocorrer de forma conjunta e articulada e não mediante proposições avulsas”. Por essa razão, optou apenas pela sugestão de abordagem do novo conteúdo como parte de disciplinas já existentes.
Em análise terminativa, o texto voltará à pauta na próxima reunião, para apreciação em turno suplementar. Confirmado a versão aprovada , deve seguir diretamente para análise na Câmara dos Deputados.
Agência Senado (Reprodução autorizada mediante citação da Agência Senado
domingo, 20 de setembro de 2015
O Caos! O Caos na Educação de Poá
O caos se instalou na administração pública poaense, mais especificamente na rede de ensino. Depois do escandalo dos uniformes e dos materiais, surgiu essa semana que passou a denúncia da falta de papel higiênico mesmo constar no Portal da transpárência a compra de R$75.000,00 em papel higiênico.E ontem, precisamente ontem, chegou a esse blog a seguinte informação: escolas de Educação Infantil administradas por terceiros estão passando por dificuldades, ao ponto de em cada sala ficarem 50 alunos.
Ao visitar um bairro próximo ao Ginásio de Esportes e conversando com moradores(as) fiquei sabendo que além da faltar papel higiênico está faltando também profissionais da educação para atender as crianças acumulando 50 em cada sala para 02 auxiliares e as vezes só 01 auxiliar.
Estamos apurando as informações, pois é algo gravissimo. Acompanhe aqui no Libertat & Liberdade mais esta triste histópria para Educação poaense.
segunda-feira, 7 de setembro de 2015
Bibliografia do concurso de SP - Professor de Educação Infantil
No Link abaixo vc encontra textos que estão listados na bibliografia do concurso da prefeitura de São Paulo a ser realizado em Novembro.
terça-feira, 1 de setembro de 2015
Bibliografia de Mogi das Cruzes - atualizada
No link abaixo você terá acesso há alguns textos que fazem parte da bibliografia do concurso de Mogi das Cruzes para o cargo de Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Os textos no link abaixo são:
- BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 05/10/88 - art. 205 a 214; 226 a 230.
- Lei n° 8.069 de 13/07/90 - Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente art. 1º ao 6º - 53 ao 59.
- Lei n° 9.394/96 - Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
- Resolução CNE/CEB n° 04 de 13 de julho de 2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a EducaçãoBásica.
- Lei 13.005 de 25 de junho de 2014. Plano Nacional de Educação.
- MOGI DAS CRUZES. Lei Orgânica do Município de Mogi das Cruzes – art. 200 a 215.
- Curriculares Municipais para a Educação da Infância. Mogi das Cruzes/SP. 2007 e suaalterações.
- ________________. Secretaria da Educação.
- Matrizes Curriculares Municipais para a Educação Básica – Língua Portuguesa. São Paulo, 2007. Disponívelem<www.sme.pmmc.com.br>
- _________________ Secretaria da Educação. Matrizes Curriculares Municipais para a Educação Básica – Matemática. São Paulo, 2009. Disponível em <www.sme.pmmc.com.br>
- _________________ Secretaria da Educação. Matrizes Curriculares Municipais para a EducaçãoBásica – Ciências Naturais e Sociais. São Paulo, 2010. Disponível em: www.sme.pmmc.com.br.
- __________________ Secretaria da Educação. Matrizes Curriculares Municipais para a Educação Básica – Arte. São Paulo, 2014. Disponível em: www.sme.pmmc.com.br.
- ALMEIDA, Maria Elizabeth B.; VALENTE, José. A. Tecnologias e Currículo: trajetórias convergentes ou divergentes?São Paulo: Paulus, 2011.
- CARVALHO, Anna Maria Pessoa de (org). Ensino de ciências por investigação: condições para implementação. São Paulo: Cengage Learning, 2013.
- GONÇALVES, Antonio Sérgio. Reflexões sobre educação integral e escola de tempo integral. Caderno Cenpec nº 2.Educação Integral. 2º semestre, 2006. Disponível emhttp://www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/es_tempointegral/Reflexoes_ed_integral.pdf
- HOFFMAN, Jussara. Avaliação mediadora: uma prática da construção da pré-escola à universidade. 17.a ed. Porto Alegre: Mediação, 2000.
- LERNER, Delia. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002.
- LOPES, Alice Casimiro & MACEDO Elizabeth. Teorias de Currículo. São Paulo: Editora Cortez, 1. ed., 2013.
- MARTINS, Miriam Celeste Ferreira Dias. Didática do Ensino de Arte – a língua do mundo: poetizar, fluir e conhecer arte. São Paulo: FTD, 1998.
- MORAIS, Artur Gomes de. Como eu ensino: sistema de escrita alfabética. São Paulo: Editora Melhoramentos. 2012.
- PARRA, Cecília. Didática da matemática: reflexões psicopedagógicas. Porto Alegre: ARTMED, 1996.
segunda-feira, 31 de agosto de 2015
Concurso de Mogi das Cruzes - Prorrogação de inscrição e Alteração
A prefeitura de Mogi das Cruzes por meio da Comissão Especial de Concursos, emitiu no último dia 27, quinta-feira, edital de Prorrogação das inscrições do concurso a ser realizado em Setembro deste ano. Sendo assim poderão ser realizadas inscrições até 07 de Setembro.
domingo, 30 de agosto de 2015
Uniformes escolares ainda causam polêmica e confusão em Poá
Na última terça - feira,25, a sessão da Câmara de Vereadores de Poá foi marcada pelo discurso inflamado da Vereadora Lau do Azuir(PTB) devido aos uniformes escolares que estão sendo distribuídos nas Unidades Escolares da Rede Municipal.
Com foto impressa em mãos a vereadora apresentou denúncia que uniformes estão sendo entregues de forma desorganizada e de tamanhos errados mesmo após publicação no site da prefeitura e em jornais de que foram realizadas inspeções na empresa durante re-confecção dos uniformes, e de funcionários, tanto da Secretaria de Educação quanto da Secretaria de Assistência e Desenvolvimento Social, terem vistoriado as roupas.
A imagem que a vereadora solicitou a assessores que distribuíssem ao público e aos vereadores mostrava uma criança(sem mostrar sua face) de quatro anos com a calça que foi dada à ela que tinha comprimento maior que o próprio corpo.
Após a fala da vereadora outro vereador resolveu fazer o uso da palavra para defender a (indi)gestão Borges. Enquanto Lau apresentou evidências o vereador governista não apresentou nada a não ser explicações e ofensas a inteligência dos cidadãos.
Outro vereador, inclusive, chegou a sugerir que servidores públicos estariam separando os uniformes erroneamente de propósito.
Na verdade não há explicação convincente em relação aos problemas que ocorreram aos uniformes dos estudantes poaenses. A única ideia que fica é a de que o processo de estruturação e garantia do acesso/permanência iniciado em 2009 está se deteriorando devido a anti -administração que tomou de assalto a prefeitura do município de Poá.
Lembrando que a empresa ganhadora para o fornecimento dos uniformes é a Creme Marfim, mais conhecida como Semar Supermercados, a mesma que também foi ganhadora do processo para fornecer parte das peças dos uniformes de Ferraz de Vasconcelos.
Fonte da imagem: face Saulo Sousa
quinta-feira, 27 de agosto de 2015
Prefeitura de SP publica edital de concurso para Professor de Educação Infantil
Encontra - se no site da fundação VUNESP, edital de abertura de concurso público para provimento de cargo de Professor de Educação Infantil. Tal cargo tem jornada semanal de 30h,sendo que 25h são de trabalho efetivo com crianças de 0 até 3 anos nas CEI's(Centro de Educação Infantil) e 5h de horas atividade.
O total de vagas é de 600, sendo que trinta são destinadas a portadores(as) de necessidades especiais e 120 (cento e vinte) reservados para negros, negras ou afrodescendentes, nos termos da Lei nº 15.939/2013.
A remuneração mensal, do padrão QPE - 11A, para os ingressantes ao cargo é de R$ 2.295,14 e demais vantagens como vale refeição e vale alimentação que permeiam cada um o valor aproximado de R $250,00.
O pré-requisito minimo para ingresso do cargo é habilitação do magistério na modalidade normal do Ensino Médio.
As inscrições poderão ser realizadas a partir do dia 1º de Setembro até o dia 29 do mesmo mês pelo site da Fundação Vunesp: www.vunesp.com.br
quarta-feira, 26 de agosto de 2015
Bibliografia para concurso de Mogi das Cruzes- Prof. Ens. Fund. I e Infantil
Ao acessar o link abaixo você tem acesso há alguns textos que fazem parte da bibliografia do concurso de Mogi das Cruzes.
sábado, 22 de agosto de 2015
Empresa que forneceu uniforme e merenda para Prefeitura de Ferraz é a mesma dos uniformes de Poá
De acordo com o portal da Transparência de Ferraz de Vasconcelos os uniformes(conjunto de calça e jaqueta escolar) comprados e distribuídos para os estudantes nesse ano de 2015 foram adquiridos pela mesma empresa que fornece a merenda escolar para cidade e a mesma que forneceu os uniformes polêmicos no município vizinho, Poá.
No primeiro semestre deste ano foram dados aos alunos poaenses uniformes com defeitos: partes desproporcionais; costuras fracas; pano frágil. Era tamanha a má qualidade, que fato foi veiculado em rede nacional pela Rede Record e em diversos jornais.
Segundo o portal foi gasto R$936.000,00 na aquisição dos uniformes(conjunto de calça e jaqueta escolar) num total de 19500 conjuntos de um total de R$2.480.790,00, sendo que mais 03 empresas participaram da venda, e R$3.668.153,90 com a merenda distribuídos nas unidades escolares de Ferraz de Vasconcelos.
Os uniformes começaram a ser distribuídos no mês de Julho durante o recesso escolar do Ensino Fundamental I e ainda não foram totalmente distribuídos. Será que em Ferraz de Vasconcelos terão surpresas com os uniformes?
EMPRESAS
As empresas que participaram do processo foram:
Nayr Confecções Ltda. - Maringá/PR
Nicaltex Comércio Ltda - Blumenau/SC
Novo Tempo - Colombo/PR
CCM Creme Marfim(Supermercados Semar) - Suzano/SP
*Com informações de http://ferrazdevasconcelos.prefeitura.sp.etransparencia.com.br/
Imagens: jornal emPoá e Saulo Sousa
quarta-feira, 19 de agosto de 2015
Projeto: "Punição a pais por faltas a reuniões escolares pode ser agravada"
No site do Senado Federal foi publicado hoje,18/08, notícia referente a discussão que visa punir os pais que não comparecerem as reuniões escolares. dos filhos.
Projeto de autoria do Senador Cristóvam Buarque(PDT) é muito importante tendo como ponto de vista a importância do acompanhamento da vida escolar dos estudantes pelos pais,todavia, há considerações a serem feitas.
Há de ser considerada,por exemplo, que em sua grande maioria as mães(principais participantes de reuniões de pais e mestres) bem como os pais são trabalhadores de jornada de 40 á 44 horas semanais,8 horas diárias mais as quatro, cinco ou mais horas de percurso. Ou seja, juntamente com a lei que pune o responsável por não ir a reunião escolar do filho deve ser feita uma lei que de liberação ao mesmo do trabalho para comparecer na reunião.
PLS 189/2012:
"institui multa de 3 (três) a 10 (dez) por cento sobre o salário-mínimo da região (penalidade decorrente do art. 7º do Código Eleitoral) aos pais ou responsáveis legais que não comparecerem periodicamente às escolas de seus filhos para acompanhar o desempenho deles; determina que esse comparecimento deve ocorrer pelo menos uma vez a cada dois meses; dispõe que para fins de comparecimento entende-se a participação em reuniões oficiais de pais e mestres ou diálogo individual com os professores, sendo que o certificado de comparecimento dos pais será atestado pelo Diretor da respectiva escola; a vigência desta lei se dará em 1º de janeiro do ano subsequente a sua publicação."
Veja notícia na íntegra:
Senadores da Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE) divergiram, nesta terça-feira (18), sobre flexibilizar ou não as punições estabelecidas em projeto de lei (PLS 189/2012) do senador Cristovam Buarque (PDT-DF). Depois de alguma polêmica, a comissão acabou aprovando substitutivo do senador Fernando Bezerra Coelho (PSB-PE) à proposta, que estipula penalidades para os pais ou responsáveis que não participarem das reuniões escolares de avaliação de seus filhos ou dependentes.
Segundo explicou Bezerra, os pais ou responsáveis terão que comprovar a presença a, pelo menos, quatro reuniões anuais para se livrarem de eventuais sanções. Quem não cumprir esta exigência poderá enfrentar punições similares às aplicadas ao eleitor que deixa de votar, como ficar proibido de se inscrever em concurso público; de receber remuneração ou proventos de emprego ou função pública; de obter empréstimo em bancos oficiais; de tirar passaporte e carteira de identidade.
- Se o voto é obrigatório, mais obrigatório ainda é o mandamento constitucional que impõe a obrigação da família acompanhar o rendimento escolar de seu dependente - sustentou Bezerra.
O relator disse ainda ter abrandado o PLS 189/2012 ao retirar duas punições previstas no texto original. Assim, ficaram de fora do substitutivo a proibição de renovação de matrícula em escola pública e de participação em qualquer ato para o qual se exija quitação com o serviço militar ou declaração de imposto de renda.
Judicialização
Ao mesmo tempo em que defendeu a proposta de Cristovam e seu substitutivo, Bezerra recomendou a rejeição de emenda substitutiva oferecida pelo senador Donizetti Nogueira (PT-TO). Como Donizeti só propunha punição aos pais ou responsáveis a partir da ausência a quatro reuniões, o relator considerou que sua emenda "prejudicava o mérito do projeto original".
Bezerra também rejeitou sugestão da senadora Simone Tebet (PMDB-MS) no sentido de se flexibilizar estas punições. Preocupada em resguardar as famílias mais humildes, Simone sugeriu que, na primeira ausência a uma reunião de avaliação, o pai ou responsável recebesse uma advertência da escola. Já na segunda falta seguida, a escola deveria informar o fato ao juiz da comarca para a adoção de providências.
Para o relator do PLS 189/2012, a interferência do juiz na relação escola-família vai criar uma "judicialização desnecessária". Já a sugestão de Simone recebeu o apoio dos senadores Antonio Anastasia (PSDB-MG) e Lasier Martins (PDT-RS).
Votação final
Na avaliação de Donizeti, sua emenda substitutiva não alterava o mérito nem prejudicava a proposta de Cristovam.
- O projeto trata a ferro e fogo (a falta a reunião escolares) e na minha proposta eu quis graduar a pena - disse Donizetti.
Uma saída para o impasse surgiu quando Cristovam sugeriu que a CE aprovasse o substitutivo de Bezerra e deixasse a discussão de mérito sobre o PLS 189/2012 para a Comissão de Constituição, Justiça e Cidadania (CCJ). As posições de Donizeti e Simone sobre a flexibilização das penas pelas faltas a reuniões escolares voltariam a ser apresentadas lá, onde o projeto vai a votação final.
Fonte: Agência Senado
sábado, 15 de agosto de 2015
#NãoVaiTerGolpe - 20 de Agosto
MOVIMENTOS SOCIAIS SE ORGANIZAM EM DEFESA DA DEMOCRACIADiante o avanço das pautas conversadoras no Congresso Nacional,...
Posted by Gleisi Hoffmann on Sábado, 15 de agosto de 2015
SP: relação de vagas
A prefeitura de São Paulo na edição de hoje,15/08, do seu Diário Oficial publicou a relação de vagas em caráter precário para as próximas escolhas do cargo de PROF.ED.INF. E ENS. FUND.I, convocados de acordo
com as Convocações: nº18, publicada no DOC de 04/08/2015;
nº20, publicada no DOC de 12/08/2015, nº 21, publicada no
DOC de 13/08/2015 e nº 22, publicada no DOC de 14/08/2015. São vagas em diversos bairros da cidade. Vejam:
sexta-feira, 14 de agosto de 2015
14 de Agosto - Mais convocações da Prefeitura de SP.
Após as convocações do dia 12 de Agosto, a prefeitura de São Paulo no seu Diário Oficial de hoje, 14 de Agosto,convocou mais professores habilitados para assumir o cargo de Professor de Ensino Fundamental I e Educação Infantil chegando ao número de 4972 convocados na lista geral, já que os aprovados de acordo com a lei Lei nº 15.939/13 e 13.398/02 já foram todos convocados. Veja a seguir os convocados e procedimento:
Os candidatos acima convocados deverão comparecer ao
Auditório da CONAE 2, sito à Avenida Angélica, 2606, Consola-
ção - CEP 01228-200 - São Paulo / SP, de acordo com o seguinte
cronograma:
PROF.ED.INF.E ENS.FUND.I
02/09/2015
08:00 às 09:00
4696 a 4743
09:00 às 10:00
4744 a 4793
10:00 às 11:00
4794 a 4842
11:00 às 12:00
4843 a 4888
13:00 às 14:00
4889 a 4933
14:00 às 15:00
4934 a 4972
15:00 às 15:30 Retardatários do dia
OBSERVAÇÕES:
1 - Os interessados ou seus procuradores habilitados para
tal deverão comparecer no local e horário acima indicado, munidos
dos seguintes documentos:
- cédula de identidade
- demonstrativo de pagamento (quando for servidor municipal)
1.1. Os procuradores deverão estar munidos de cópia dos
documentos de seus representantes e dos respectivos documentos
de procuração.
2 - No final de cada sessão serão chamados os retardatá-
rios do horário, obedecendo à ordem de classificação.
3 - No final do processo de escolha serão chamados os
retardatários da escolha, obedecendo à ordem de classificação
nos moldes do cronograma supra.
4 - O não comparecimento dos candidatos convocados
às sessões de escolha, acarretará a imediata disponibilização
das vagas para chamadas subsequentes de outros candidatos
aprovados.
Convocados professores de educação infantil e ensino fundamental I
A Secretaria Municipal de Educação publicou nas páginas 44 a 46 do Diário Oficial da Cidade (DOC) de 12 de agosto a convocação de 761 professores de educação infantil e ensino fundamental I, para a escolha de vagas e provimento dos cargos vagos.
A escolha de vagas será realizada nos dias 27 e 28 de agosto, de acordo com os seguintes cronogramas:
27/08/2015
HORÁRIO CLASSIFICAÇÃO
8h às 9h 3347 a 3394
9h às 10h 3395 a 3441
10h às 11h 3442 a 3486
11h às 12h 3487 a 3532
13h às 14h 3533 a 3580
14h às 15h 3581 a 3627
15h às 16h 3628 a 3676
16h às 17h 3678 a 3729
17h às 17h30 retardatários do dia
28/08/2015
HORÁRIO CLASSIFICAÇÃO
8h às 9h 3730 a 3780
9h às 10h 3781 a 3827
10h às 11h 3828 a 3875
11h às 12h 3876 a 3922
13h às 14h 3923 a 3962
14h às 15h 1006 a 1049 Lei nº 15.939/13
15h às 16h 1050 a 1094 Lei nº 15.939/13
16h às 17h 1095 a 1150 Lei nº 15.939/13
17h às 17h30 retardatários do dia
OBSERVAÇÕES
1 - Os interessados ou seus procuradores habilitados para tal deverão comparecer no local e horário acima indicado, munidos dos seguintes documentos:
- cédula de identidade;
- demonstrativo de pagamento (quando for servidor municipal).
1.1 - Os procuradores deverão estar munidos de cópia dos documentos de seus representantes e dos respectivos documentos de procuração.
2 - No final de cada sessão serão chamados os retardatários do horário, obedecendo à ordem de classificação.
3 - No final do processo de escolha serão chamados os retardatários da escolha, obedecendo à ordem de classificação nos moldes do cronograma supra.
4 - O não comparecimento dos candidatos convocados às sessões de escolha acarretará a imediata disponibilização das vagas para chamadas subsequentes de outros candidatos aprovados.
FONTE: Sinpeem
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