quarta-feira, 15 de janeiro de 2014

O caso Galileo

Já faz quase um mês que estudantes das Universidades UniverCidade e Gama Filho estão na batalha acampados no MEC para evitar o descredenciamento dessas instituições e só agora o PIG começou a noticiar o fato.
Mais uma vez o PIG está na contramão da História. Esperaram novamente chegar ao extremos dos estudantes irem as ruas para começarem, do jeito deles, a apresentar o caso á população. Comprometimento? Nenhum com a informação, nenhum com os estudantes. Talvez se houvesse o acompanhamento da "grande mídia" desde o começo uma solução poderia ser alcançada.

MEC descredencia Universidade Gama Filho e Centro Universitário da Cidade







Rolezinhos e A Educação Paulista

Nos últimos dias estamos vivenciando uma discussão "comprometida" do PIG em relação aos rolezinhos que estão acontecendo em alguns shoppings do município de SP. A ideia até então é a de encontrar-se e se divertir(acredito que os shoppings são para isso, além do consumo é claro). Entretanto, como sempre a direita e seus integrantes reacionários não gostaram e mandaram seu braço armado,PM, descer a "rigidez da lei" nos garotos e garotas que participaram desses rolês. 
Durante a semana como era de se esperar o assunto tomou conta das redes sociais, principalmente do face. Li postagens do tipo " na biblioteca ninguém quer da um rolê"; " rolezinho é baderna"; " estudar que é bom..". e por aí vai. Pois bem, vamos a referência do título desse texto.
 O Governo do Estado de São Paulo é administrado pelos mesmos senhores feudais filiados aos representantes do neoliberalismo no Brasil, e seus pupilos demonazistas, o PSDB e DEM. 
Os senhores Mário Covas, Geraldo Alckimin, Cláudio Lembo, José Serra, Alberto Goldman tem governado para que isso acontecesse. Essa semana estão sendo os rolezinhos... em junho foram as manifestações!
Esse governo que aí está, tem governado pra quem? Fácil a resposta! Outras perguntas: quantos teatros foram construídos nesses anos todos de PSDB? Quantos cinemas públicos foram criados? Quantos centros culturais foram criados nos municípios de SP? Quem sabe me responder a estas perguntas? Sabemos as respostas, gostando ou não, sabemos. O dígito usado para resposta é 0(zero). A resposta é o conjunto vazio.
Continuando a perguntar: e as escolas estaduais? Como estão as escolas estaduais? Há alguma escola estadual no modelo dos CEU's do município de SP? Quando e de quanto foi o último aumento dos professores estaduais? Os alunos da rede estadual manipulam tablets, notebooks, tecnologia em geral? Os prédios das escolas paulistas como estão? Da mesma forma das perguntas do parágrafo anterior, sabemos as respostas destas. O que resta então para juventude paulista. O sucateamento da educação paulista. O fatigamento dos professores. Apostilas erradas e sem sentido.
A partir daí a juventude se reinventa.
Qual programa, projeto, sei lá oquê(até isso serve) a Coordenadoria Estadual de Juventude, coordenada por Janaína Lima, existe para a juventude?
A juventude se reinventa e inventa para não envelhecer, pois ela combate aquele refrão do Rappa: " o novo já nasce velho"; e tem consciência daquela musica do Belchior " ...uma nova mudança vai acontecer".
Já aconteceu : O Rolezinho!
Contras as escolas sucateadas, chatas e sem atrativos para juventude: Rolezinho!   
Contra a falta de Teatros, cinemas, espaços culturais e praças livres ao público em geral: Rolezinho!
Contra a surdez de quem governa só para um grupo social: Rolezinho!
Talvez se a juventude pudesse contar com uma escola que educa. Uma escola que ouve. Uma escola que divide com ela os dilemas, as dificuldades de ser jovem. Uma escola que seja sinônimo de felicidade. Uma escola que esteja estampado o respeito, não teríamos rolezinho, talvez teríamos ROLEZÕES!
Isso mesmo, rolezões! Rolezões de encontro entre o funk e o rap, entre o rap e a mpb; entre todos os grupos sociais.
Não há pq negativizar, criminalizar o rolezinho(afinal já fazem isso diariamente com o povo da periferia, seria pleonasmo) há sim que tentar entender o que essa galera da Zl, do Capão e de todos cantos pobres e esquecidos desse estado passam dia a dia para poderem viver.
A educação falida do estado de São Paulo está cavando sua própria cova, o (s) coveiro(s) estão chegando ao som do passinho, do Emicida, do Crioulo e de um velho conhecido Mano Brown. 
Para concluir(por enquanto), acredito que todos e todas devem participar do rolezinho: pais, mães, tios, eu e você. Para garantir o direito de ir e vir; para conversarmos como a garotada e entendermos que eles não estão errados e sim estão desesperados por uma sociedade alternativa, ou como dizem os freireanos POR UM OUTRO MUNDO POSSÍVEL.



segunda-feira, 13 de janeiro de 2014

Educação de Poá convoca professores

A Prefeitura de Poá convocou hoje, 13, candidatos aprovados para vários cargos da Educação, principalmente para o cargo de professor de Ensino Fundamental I. Veja: http://www.poa.sp.gov.br/novo/?p=3423

quinta-feira, 9 de janeiro de 2014

Cargo de diretor de escola pode ser de livre provimento?

Várias redes de ensino tem como prática ter seus diretores de escolas, vice - diretores e coordenadores pedagógicos como cargos de livre provimento, ou seja, cargos comissionados, cargo de confiança. Pergunto - me isso é legal? Isso não vai contra a LDB 9394/96?
Questiono isso devido ao fato de LDB no TÍTULO VI, Art. 67, Item I e parágrafo 2º e 3º dizer:

"Art. 67. Os sistemas de ensino promoverão a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, inclusive nos termos dos estatutos e dos planos de carreira do magistério público:
I - ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos;
[...]
§ 2o  Para os efeitos do disposto no § 5º do art. 40 e no § 8o do art. 201 da Constituição Federal, são consideradas funções de magistério as exercidas por professores e especialistas em educação no desempenho de atividades educativas, quando exercidas em estabelecimento de educação básica em seus diversos níveis e modalidades, incluídas, além do exercício da docência, as de direção de unidade escolar e as de coordenação e assessoramento pedagógico. (Incluído pela Lei nº 11.301, de 2006).
§ 3o  A União prestará assistência técnica aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios na elaboração de concursos públicos para provimento de cargos dos profissionais da educação.  (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013)"

Sendo assim, numa livre associação de ideias e interpretação do texto o cargo ou função de diretor, coordenador e assessoramento pedagógico, dentro da escola, deve ter como ingresso o concurso público por provas e títulos. Sim? Não?
Achei esse texto da Nova Escola com participação de Vitor H. Paro. Leia e reflita: http://revistaescola.abril.com.br/politicas-publicas/gestao-democratica/diretor-cargo-confianca-comunidade-425301.shtml.


sábado, 28 de dezembro de 2013

CPCD - conheça!

O CPCD, o Centro Popular de Cultura e Desenvolvimento, têm ideias freirianas postas em prática no nordeste. Uma organização não governamental nordestina que merece, por parte dos professores da educação formal, um olhar curioso para pensar a prática na escola.
Acesse: http://www.cpcd.org.br/ ; e vejam as ideias vindas de baixo de uma mangueira.